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Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,0, Technische Universität Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Unterricht der Grundschule befindet sich seit einigen Jahren im Wandel. Wissen soll nicht mehr nur rezitierend wiedergegeben werden können, sondern selbstständig und produktiv von den Schülern angewandt werden und generalisierbar sein, um einen Transfer auf andere Sachgebiete zu ermöglichen. Dies gilt ins besondere auch für den Mathematikunterricht und setzt ein verändertes Lernarrangement voraus. Wie sich das Verständnis des Mathematikunterrichts gewandelt hat, soll im folgenden Kapitel dargestellt werden. Dabei handelt es sich nicht nur um die aktuelle Situation in der Grundschule, sondern das Blickfeld wird bis auf die Orientierungsstufe erweitert sein. Daran anschließend wird mit dem Konzept des entdeckenden Lernens ein verändertes Lernarrangement näher dargestellt. Der Schwerpunkt dieser Arbeit ist im Kapitel fünf integriert. Neben den mathematischen Grundlagen zu den Teilbarkeitsregeln, werden einige methodische Umsetzungen vorgestellt. Da die Unterrichtsbeispiele nach dem Prinzip des entdeckenden Lernen konzipiert sind, lässt sich eine Entwicklung hinsichtlich des Grades des entdeckenden Lernens erkennen. Selbstständiges Arbeiten und entdeckendes Lernen kann man bei den Schülern nicht einfach voraussetzen. Es muss genauso wie jeder Unterrichtsinhalt Schritt für Schritt erarbeitet werden. Da es sich bei den Teilbarkeitsregeln um ein Thema handelt, welches sich über mehrere Schuljahre erstreckt, stehen die einzelnen Stunden nicht in direktem temporären Zusammenhang. Eine reale Durchführung hat bis zum jetzigen Zeitpunkt noch nicht stattgefunden. Der sächsische Lehrplan stellt den Anspruch, dass die Schüler einige Teilbarkeitsregeln kennen. Es lässt sich jedoch keine Aussage darüber finden in wie weit die Teilbarkeitsregeln inhaltlich bearbeitete und verstanden sein sollten. Es scheint demnach, als sei das Präsentieren dieser Regeln und das Üben derer Anwendung der einfachst Weg, um den Anforderungen des Lehrplans gerecht zu werden. Aber ist dies auch im Sinne unserer Schüler? Der Abakus stellt ein technisches Hilfsmitte dar, mit dem sich selbst schwierige Regeln wie z.B. die Teilbarkeitsregel zur 9 sehr anschaulich vermitteln lassen. Er wird daher bei allen Unterrichtsentwürfen zur Anwendung kommen. (Teege, Melanie)
Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,0, Technische Universität Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Unterricht der Grundschule befindet sich seit einigen Jahren im Wandel. Wissen soll nicht mehr nur rezitierend wiedergegeben werden können, sondern selbstständig und produktiv von den Schülern angewandt werden und generalisierbar sein, um einen Transfer auf andere Sachgebiete zu ermöglichen. Dies gilt ins besondere auch für den Mathematikunterricht und setzt ein verändertes Lernarrangement voraus. Wie sich das Verständnis des Mathematikunterrichts gewandelt hat, soll im folgenden Kapitel dargestellt werden. Dabei handelt es sich nicht nur um die aktuelle Situation in der Grundschule, sondern das Blickfeld wird bis auf die Orientierungsstufe erweitert sein. Daran anschließend wird mit dem Konzept des entdeckenden Lernens ein verändertes Lernarrangement näher dargestellt. Der Schwerpunkt dieser Arbeit ist im Kapitel fünf integriert. Neben den mathematischen Grundlagen zu den Teilbarkeitsregeln, werden einige methodische Umsetzungen vorgestellt. Da die Unterrichtsbeispiele nach dem Prinzip des entdeckenden Lernen konzipiert sind, lässt sich eine Entwicklung hinsichtlich des Grades des entdeckenden Lernens erkennen. Selbstständiges Arbeiten und entdeckendes Lernen kann man bei den Schülern nicht einfach voraussetzen. Es muss genauso wie jeder Unterrichtsinhalt Schritt für Schritt erarbeitet werden. Da es sich bei den Teilbarkeitsregeln um ein Thema handelt, welches sich über mehrere Schuljahre erstreckt, stehen die einzelnen Stunden nicht in direktem temporären Zusammenhang. Eine reale Durchführung hat bis zum jetzigen Zeitpunkt noch nicht stattgefunden. Der sächsische Lehrplan stellt den Anspruch, dass die Schüler einige Teilbarkeitsregeln kennen. Es lässt sich jedoch keine Aussage darüber finden in wie weit die Teilbarkeitsregeln inhaltlich bearbeitete und verstanden sein sollten. Es scheint demnach, als sei das Präsentieren dieser Regeln und das Üben derer Anwendung der einfachst Weg, um den Anforderungen des Lehrplans gerecht zu werden. Aber ist dies auch im Sinne unserer Schüler? Der Abakus stellt ein technisches Hilfsmitte dar, mit dem sich selbst schwierige Regeln wie z.B. die Teilbarkeitsregel zur 9 sehr anschaulich vermitteln lassen. Er wird daher bei allen Unterrichtsentwürfen zur Anwendung kommen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20081028, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Teege, Melanie, Auflage: 08002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 72, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Gesellschaft und Kultur, allgemein, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: GRIN Verlag, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 6, Gewicht: 118, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783640196678, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
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Handbuch Verbraucherrecht , Das Verbraucherrecht ist von enormer praktischer Bedeutung. Der größte Teil von Beratungssituationen, Schlichtungen und Gerichtsverfahren unter Beteiligung Privater wird von diesem Rechtsgebiet erfasst. Auch Gestaltungsfragen stellen sich in erheblichem Maße. Dabei geht es um Fragen des Zugangs zu Leistungen sowie um die Sicherung der Fairness von Preisbildungsmechanismen, um die körperliche und personale Integrität und um den Schutz des Privatvermögens und privater Präferenzen. Die für die Praxis geforderten Kenntnisse umfassen höchst unterschiedliche Branchen und reichen von Lebensmitteln über den Baubereich, Freizeitdienstleistungen, Apps und Streaming, Gesundheitswesen und Anlegerschutz bis hin zu Bildungsdienstleistungen und Partnervermittlungen. Ebenso vielfältig ist das Rechtsgebiet Verbraucherrecht aus technischer Perspektive. Zivilrechtliche Fragen stellen sich ebenso wie verwaltungsrechtliche; nicht selten wird mit Ordnungswidrigkeitenrecht sanktioniert und teilweise auch mit Kriminalstrafe. Der Grad der Komplexität erhöht sich wesentlich, sobald grenzüberschreitende Sachverhalte eine Rolle spielen. Für das richtige Verständnis der Abläufe sind auch Seitenblicke in die Verhaltenswissenschaften hilfreich. Das Werk bietet eine umfassende und übersichtliche Darstellung aller verbraucherrechtsrelevanten Themen in einem Band durch in Praxis und Wissenschaft hoch renommierte Autorinnen und Autoren. Das Handbuch Verbraucherrecht unternimmt es, die vielfältigen Aspekte des Verbraucherrechts in 36 Einzelkapiteln zu bündeln. Selbstverständlich ist dabei der neueste Stand von Gesetzgebung, Rechtsprechung und Literatur berücksichtigt. Die Vorteile auf einen Blick: disziplinübergreifende, umfassende und übersichtliche Darstellung des gesamten Verbraucherrechts die vielfältigen Aspekte des Verbraucherrechts werden in 36 Einzelkapiteln in einem Band gebündelt ein unverzichtbares Werkzeug für die Praktikerin und den Praktiker für eine professionelle Beratung in Praxis und Wissenschaft hoch renommierte Autorinnen und Autoren berücksichtigt den neuesten Stand von Gesetzgebung, Rechtsprechung und Literatur Inhalt: Abschnitt 1 Grundlagen Kapitel 1 Ziele des Verbraucherrechts (Martin Schmidt-Kessel) Kapitel 2 Verbraucherbegriff (Stephan Schäfer) Kapitel 3 Europarechtlicher Rahmen (Julia Lübke) Kapitel 4 Verbraucherschutz durch Verwaltungsrecht (Veronika Thalhammer) Kapitel 5 Lauterkeitsrechtlicher Verbraucherschutz (Christina Möllnitz) Kapitel 6 Konsumentenverhalten (Johanna Held/ Claas Christian Germelmann) Abschnitt 2 Allgemeines Verbrauchervertragsrecht Kapitel 7 Allgemeines Verbrauchervertragsrecht (Linus Meyer) Kapitel 8 Unfaire Vertragsklauseln (Yuliia Kostkina/Martin Schmidt-Kessel) Kapitel 9 Informationspflichten (Matthias Rabbe/Johannes Gräbig) Kapitel 10 Widerrufsrechte (Jessica Schmidt / Till Trouvain) Kapitel 11 Besondere Vertriebsformen: Fernabsatz- und Außergeschäftsraumvertrag (Jana Bethke/Martin Schmidt-Kessel) Kapitel 12 Vertragsschluss im Internet (Ruth Janal) Kapitel 13 Verbrauchsgüterkauf (Martin Schmidt-Kessel) Kapitel 14 Qualität digitaler Produkte (Martin Schmidt-Kessel) Kapitel 15 Besonderheiten bei Ehegatten (Joana Nägler/Martin Schmidt-Kessel) Abschnitt 3 Integritätsschutz Kapitel 16 Produzenten- und Produkthaftung (Mareike Schmidt) Kapitel 17 Produktsicherheit (Marie-Lena Schmidt-Fromme) Kapite , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 1. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230630, Produktform: Leinen, Redaktion: Schmidt-Kessel, Martin~Kramme, Malte, Auflage: 23001, Auflage/Ausgabe: 1. Auflage, Keyword: Disziplinübergreifendes Handbuch zu allen Fragen des Verbraucherrechts, Fachschema: Privatrecht~Zivilgesetz~Zivilrecht~Verbraucherschutz - Verbraucherrecht, Fachkategorie: Zivilrecht, Privatrecht, allgemein~Verbraucherschutzrecht, Warengruppe: HC/Privatrecht/BGB, Fachkategorie: Rechtsordnungen: Zivilrecht, Code Civil, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: CIII, Seitenanzahl: 1718, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Heymanns Verlag GmbH, Verlag: Heymanns Verlag GmbH, Verlag: Heymanns, Carl, Länge: 247, Breite: 179, Höhe: 66, Gewicht: 2084, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Effekte von Sportgroßveranstaltungen. Die FIFA Fußball WM 2014 in Brasilien , Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Sport - Sportökonomie, Sportmanagement, Note: 2,0, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: ¿Tor für Deutschland ¿ Chancen für Deutschland, sich als Reiseland zu profilieren!¿, ¿Die Region kann mit der Ski-WM gewinnen¿ oder ¿Die Welt blickt auf München¿. So oder mit ähnlichen Titeln berichten die regionalen Medien oder die Fachpresse häufig vor Sportgroßveranstaltungen. Ein Grund diese Schlagzeilen zu hinterfragen. Laut dieser Aussagen profitieren Länder, Regionen oder deren Tourismus von der Durchführung einer Sportgroßveranstaltung und lassen eine durchweg optimistische Sichtweise erkennen. Aber sind die Effekte und Auswirkungen einer solchen Veranstaltung tatsächlich immer nur positiv? Diese Arbeit beschäftigt sich mit allen Effekten, egal ob positiv oder negativ. Ziel ist es über allgemeine Wirkungen zu den speziellen Auswirkungen von Sportgroßveranstaltungen auf deren Austragungsort zu gelangen. Als Grundlage werden im Kapitel ¿Effekte von Sportgroßveranstaltungen¿ zunächst die Auswirkungen und Effekte von Sportgroßveranstaltungen im Allgemeinen dargestellt. Zur anschaulicheren und praxisorientierteren Darstellung der Auswirkungen von Sportgroßveranstaltung auf Austragungsländer beschäftigt sich diese Arbeit dann im folgenden Kapitel mit den Auswirkungen und Effekten von Sportgroßveranstaltungen am ausgewählten Praxisbeispiel der FIFA Weltmeisterschaft 2014 in Brasilien. Es wird untersucht, welche kurz- und langfristigen Effekte durch die Ausrichtung dieser Sportgroßveranstaltung für verschiedene Anspruchsgruppen, wie Sponsoren, ausrichtende Städte, Unternehmen und die Bevölkerung entstanden sind. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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startup.BwR 8 II Realschule Bayern (Bezold, Birgit~Friedrich, Manuel~Geiger, Jens~Kohnhäuser, Nicole~Meier, Constanze~Nievelle, Stefanie~Zimmermann, Martin)
startup.BwR 8 II Realschule Bayern , Im Schuljahr 2020/21 erreicht der LehrplanPLUS in Bayern die 8. Jahrgangsstufe. Um Ihnen die Umstellung auf den neuen Lehrplan so leicht wie möglich zu machen, haben wir eine neue Schulbuchreihe für das Fach Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen konzipiert, die alle Anforderungen des neuen Lehrplans optimal erfüllt: startup.BwR ist schülernah Mit einem comicartigen Einstieg rund um Familie Innthaler und das Textilunternehmen "InntalTex"werden die Schülerinnen und Schüler motiviert und an betriebswirtschaftliche Fragen herangeführt. Problemstellungen werden auf den alltagsrelevanten Kern zurückgeführt und einfach sowie grundlegend erklärt. Materialien und Autorentexte achten auf einfache und verständliche Sprache. startup.BwR ist kompetenzorientiert Ein advanced organizer zeigt den Schülerinnen und Schülern, in welchem BwR- und Unternehmensbereich das jeweilige Kapitel zu verorten ist. Für den Aufbau prozessorientierter Kompetenzen werden Methodenkarten an didaktisch geeigneter Stelle platziert und inhaltlich ins Kapitel eingebunden. Durch kontextualisierte, alltagsbezogene Lern- und Übungsaufgaben wird das Wissen erlernt und angewandt. Ein Kompetenzcheck rundet jedes Großkapitel ab. startup.BwR ist praxisorientiert Zentrale Begriffe und neue Buchungssätze werden durch Merkkästen hervorgehoben. Das Grundwissen im Zusammenhang bietet die Möglichkeit der Wiederholung und Vorbereitung auf Leistungsnachweise. Im zusätzlichen Arbeitsheft kann das Wissen weiter eingeübt und vertieft werden. startup.BwR gibt es auch digital Das digitale Schulbuch bildet das Zentrum unseres neuen digitalen Lehrermaterials click & teach. Methodische Hinweise, Aufgabenlösungen, Kopiervorlagen, Arbeitsblätter und multimediale Zusatzmaterialien in großer Vielfalt werden direkt auf der Buchdoppelseite eingebunden. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202101, Produktform: Leinen, Titel der Reihe: startup.BwR Realschule Bayern / Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen##, Autoren: Bezold, Birgit~Friedrich, Manuel~Geiger, Jens~Kohnhäuser, Nicole~Meier, Constanze~Nievelle, Stefanie~Zimmermann, Martin, Seitenzahl/Blattzahl: 264, Keyword: Betriebswirtschaftslehre; Rechnungswesen; Sekundarstufe I; Lehrwerk, Fachschema: Betriebswirtschaft / Schulbuch~Rechnungswesen / Schulbuch~Bayern~Niederbayern~Oberbayern, Bildungsmedien Fächer: Betriebswirtschaftslehre~Rechnungswesen, Region: Bayern, Bildungszweck: Für die Sekundarstufe~für die Sekundarstufe I, Fachkategorie: Schule und Lernen: Wirtschaftswissenschaften, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Buchner, C.C. Verlag, Verlag: Buchner, C.C. Verlag, Verlag: Buchner, C.C., Länge: 264, Breite: 197, Höhe: 20, Gewicht: 696, Produktform: Gebunden, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Bundesländer: Bayern, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Wie man 13 wird und die Welt rettet (Wie man 13 wird 3) , Ein verrückter und witziger Roman über das Leben als Teenager Dieses Kinderbuch ist die perfekte Lektüre für alle Fans von "Gregs Tagebuch" oder "Mein Lotta-Leben" . Markus' Leben ist zum Schieflachen! Zum Buch: Markus wartet seit Wochen darauf, dass sich seine Superkräfte endlich zeigen - irgendeinen Vorteil muss es doch haben, ein Halbvampir zu sein! Leider sind seine Eltern genauso ungeduldig wie er und hören nicht auf, ihn mit Atemübungen und Selbsthilfekursen zu nerven ... Zu allem Überfluss mehren sich in der Stadt merkwürdige Vorfälle. Treibt hier etwa wieder ein Vampir sein Unwesen? Für Markus' Freundin Tallulah ist die Sache klar: Sie will sofort Jagd auf das fiese Monster machen! Doch zwischen Geistern, Blutsaugern, Eltern und Mädchen ist es ganz schön schwer, heldenhaft die Welt zu retten ... Lustig und spannend: Idealer Lesestoff für Jungs und Mädchen Witzige Kapitel im Blog-Stil: Kurze Lesehappen, auch für ungeübte Leser geeignet Das perfekte Geschenk: Nicht nur zum 13. Geburtstag Das Leben als Teenager: Nie war Pubertät so lustig! Extra-Motivation: Zu diesem Buch gibt es ein Quiz bei Antolin Diese lustige Kinderbuchreihe des britischen Bestsellerautors Pete Johnson ist das ideale Geschenk für alle Jungen und Mädchen ab 10 Jahren. Überzeugt auch Lesemuffel! Alle Bände der Reihe: Band 1: Wie man 13 wird und überlebt (ISBN 9783845832678) Band 2: Wie man 13 wird, ohne zum Tier zu werden (ISBN 9783845837895) Band 3: Wie man 13 wird und die Welt rettet (ISBN 9783845838410) Band 4: Wie man 13 wird und zum Superhelden mutiert (ISBN 9783845838427) Band 5: Wie man 13 wird und die Nerven behält (ISBN 9783845844787) - erscheint im März 2022 , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20200629, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Wie man 13 wird#3#, Autoren: Johnson, Pete, Illustrator: Saleina, Thorsten, Übersetzung: Vogel, Maja von, Seitenzahl/Blattzahl: 218, Themenüberschrift: JUVENILE FICTION / Humorous Stories, Keyword: Wie man 13 wird und überlebt Band 3; Taschenbuch; Geburtstagsgeschenk; Geschenke für Jungs 10 Jahre; ab 12 Jahre; ab 10 Jahre; Bücher für Jugendliche; lustiges Buch; Bestseller; Halloween; Weihnachtsgeschenk; Fantasy, Fachschema: Abenteuer / Kinderliteratur, Jugendliteratur~Fantasy / Kinderliteratur, Jugendliteratur, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Action- und Abenteuergeschichten~Kinder/Jugendliche: Lustige Romane, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 10 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 10, Warengruppe: TB/Kinder-/Jugendromane u. -erzählungen, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Magischer Realismus, magische Fantasy, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Ars Edition GmbH, Verlag: Ars Edition GmbH, Verlag: Ars Edition GmbH, Verlag: arsEdition GmbH, Länge: 211, Breite: 145, Höhe: 27, Gewicht: 312, Produktform: Kartoniert, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher, eBook EAN: 9783760798370, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Romanistik - Hispanistik, Note: 2,3, Universität Konstanz, Sprache: Deutsch, Abstract: Zwei Theaterstücke, die sich jeweils der manifestierten Mythen um Malinche bedienen, sollen in dieser Arbeit im Kontext des mexikanischen Identitätskonfliktes näher untersucht werden. Willebaldo López mit seinem Werk ¿Malinche Show¿ und Víctor Hugo Rascón Banda mit seinem Werk ¿La Malinche¿ gehören beide zu derselben Generation im mexikanischen Theater und verfolgen gemeinsame Ziele mit ihren Darstellungen: offene und direkte Kritik an der politisch-sozialen Situation Mexikos. Dafür verwenden beide Autoren verschiedene Techniken und Stilmittel, wenngleich die Thematik im Kern dieselbe ist. Ziel dieser Arbeit ist es, die Anwendung der Mythen um Malinche im Theater anhand beider vorliegenden Beispiele zu untersuchen. Dabei stellt sich insbesondere die Frage, inwiefern die historische Figur thematisch im Zentrum des nationalen Diskurses steht und welche Rolle ihre verschiedenen Interpretationen dabei spielen. Eine genaue Betrachtung der zwei Werke soll im Rahmen einer Analyse der sozialen und politischen Situation Mexikos entstehen. Das erste Kapitel der Arbeit behandelt den Identitätskonflikt Mexikos genauer. Dazu wird zunächst ein allgemeiner Überblick zur Entstehung und Entwicklung des Konflikts gegeben, anschließend wird dieser im Kontext der sozial-politischen Situation im 20. Jahrhundert genauer erörtert. Eine Betrachtung der verschiedenen Mythen Malinches schließt das erste Kapitel ab. Der darauf folgende Abschnitt widmet sich einleitend dem mexikanischen Theater im 20. Jahrhundert und dessen Besonderheiten, um anschießend beide Autoren, ihre Arbeiten und ihre hier analysierten Werke vorzustellen. Das letzte Kapitel beschäftigt sich genauer mit der Repräsentation Malinches in den Werken von López und Banda. Dabei werden zunächst in einem theoretischen Rahmen grundlegende Elemente beider Werke untersucht, die Intertextualität und das Metatheater , "Malinche Show" (Willebaldo López) und "La Malinche" (Víctor Hugo Rascón Banda). Zwei Werke, ein Mythos , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Vogel, Sophie: Identitätsbildung und Persönlichkeitsentwicklung mithilfe der ästhetischen Praxis. Die Arbeit mit dem "Kunst-Koffer"
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,3, Universität Vechta; früher Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit soll die Thematik der ästhetischen Praxis innerhalb der Sozialen Arbeit aufgreifen. Wie die Autoren Jäger und Kuckhermann in ihrem Zitat aus ihrer Abhandlung ¿Ästhetische Praxis in der Sozialen Arbeit ¿ Wahrnehmung, Gestaltung und Kommunikation¿ verlauten lassen, würde man die Soziale Arbeit und die Methoden der Sozialen Arbeit vermutlich nicht auf den ersten Blick in Verbindung mit Ästhetik bringen. Jedoch möchte ich genau hier ansetzen. Im ersten Kapitel werde ich zunächst auf Begriffserklärungen und Definitionen eingehen, um einen Eindruck zu geben, was Ästhetik umfasst und was man unter der ästhetischen Praxis versteht. Weiterhin werde ich mich mit der Kunst und der Sozialen Arbeit auseinandersetzen, um herauszufinden, warum Kunst eine Handlungsweise für die Soziale Arbeit sein kann und wo genau die Verbindungsstücke zwischen diesen unterschiedlichen Zugängen liegen. Als Unterstützungshilfe und zum Verständnis der Handlungsmethoden Sozialer Arbeit wird dahingehend auf die Alltags- und Lebensweltorientierung nach Thiersch als mögliche Theorie der Sozialen Arbeit eingegangen. Ästhetik gehört zu den Bezugswissenschaften einer Sozialarbeiterwissenschaft und kann einen Anteil zu einer Profibildung der Sozialen Arbeit leisten, wenn es in dieser Arbeit gelingt, ein Projekt der ästhetischen Praxis, wie das Projekt der ¿Kunst-Koffer¿, in die Konzepte der Sozialen Arbeit zu integrieren. Im zweiten Kapitel komme ich dann zur Bedeutung der ästhetischen Praxis innerhalb der Identitätsbildung und Persönlichkeitsentwicklung der Kinder. Allen voran werde ich zunächst Einblick in die Lebenswelt der Kinder geben, sowohl in ihrer Entwicklung als auch ihrer Wahrnehmung. Zunächst wird die ästhetische Bildung genauer betrachtet, um feststellen zu können, inwieweit sich diese auf die Persönlichkeitsentwicklung und Identitätsbildung auswirken könnte. Im dritten und letzten Kapitel soll dann abschließend versucht werden, einen Zusammenhang in dieser Thematik herzustellen. Infolgedessen soll ein Projekt der ästhetischen Praxis innerhalb der pädagogischen Arbeit mit Kindern dargestellt werden. Hier werde ich versuchen zu beleuchten, inwieweit nun ästhetische Bildungsprozesse bei Kindern innerhalb des Projektes ¿Kunst-Koffer¿ stattfinden können. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Musik und Medizin , Dieses Buch beleuchtet die Wirkungen von Musik auf Gesundheit, Wohlbefinden und Lebensqualität aus der Sicht interdisziplinärer, musikwissenschaftlicher und medizinischer Forschung. Hochrangige Expert*innen aus vielfältigen Fachgebieten stellen die wissenschaftlichen Grundlagen für medizinische, therapeutische, pädagogische und andere Anwendung vor. Inhaltlich spannt es den Bogen von den psychophysiologischen Grundlagen emotionaler Wirkungen des Musikhörens bis hin zu musikmedizinischen und -therapeutischen Interventionen. Musik erweist sich vielfach als äußerst wirksame, nahezu nebenwirkungsfreie und vergleichsweise kostengünstige unterstützende Strategie für Prävention, Therapie und Rehabilitation in vielen medizinischen Fachbereichen. Ein breites Spektrum musikalischer Aktivitäten einschließlich Musikhören, Laienmusizieren, Chorsingen, Tanzen und verschiedene Formen musiktherapeutischer Strategien steht den Erfordernissen unterschiedlicher Zielgruppen, individuellen Unterschieden, Vorlieben und kulturellen Hintergründen gegenüber. Die Neuauflage wurde aktualisiert und mit Inhalten zu COVID 19 und einer neuen Sektion zu gesundheitlichen Belastungen durch Musik erweitert. Ärzt*innen und medizinisches Personal in Sozial- und Pflegeberufen erhalten profunde Informationen über Chancen und Grenzen musikbezogener Angebote. Die Kapitel eignen sich ebenso als Einstiege für Wissenschaftler*innen zahlreicher Fachrichtungen aus Sozial-, Natur- und Geisteswissenschaft. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Armani Sì Passione EdP Intense: intensive LeidenschaftMit Sì Passione Eau de Parfum Intense schreibt Armani ein weiteres unwiderstehliches Kapitel der Sì-Geschichte. Wie auch das ursprüngliche Signature-Parfum verkörpert die Neuinterpretation Leidenschaft pur: Im Auftakt der Kreation erstrahlen saftige Birnennoten und setzen die sanfte Seite des Jasmins in Szene. Nach kurzer Zeit entfaltet der Jasmin, der als Symbol für Liebe und Sinnlichkeit gilt, sein volles Potenzial und besticht durch eine lodernde Intensität, die durch warme Vanille-Akzente immer weiter ansteigt. Der betörende Blumenduft kommt im charakteristischen Sì-Flakon, der sich hier im schwarz-roten Farbverlauf zeigt. Und sollte dein Flakon mal leer sein, kannst du ihn mit dem passenden Refill ganz einfach wieder nachfüllen. Sag „Sì“ zum Leben, zur Liebe und zu dir selbst!
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Unternehmensführung , Vorteile Standardwerk in komplett überarbeiteter Auflage und mit neuem vierfarbigem Großformat Diese Einführung wird den Anforderungen des Studiums und Praxis gerecht Zum Werk Dieses Lehrbuch stellt das gesamte Spektrum der modernen Unternehmensführung in verständlicher und praxisorientierter Form vor. Es umfasst die Funktionen Personal, Planung und Kontrolle sowie Organisation auf allen Führungsebenen des Unternehmens. Mit zahlreichen Abbildungen, Merksätzen und Anwendungsbeispielen sowie Leitfragen und Management Summaries wird das Lehrbuch höchsten didaktischen Ansprüchen gerecht. Zur Neuauflage Stärkerer Ausbau der Kapitel zum Thema Digitalisierung in der Unternehmensführung. Zielgruppe Grundlagenwerk für alle Studierenden betriebswirtschaftlicher Bachelor- und Master-Studiengänge. Für Praktiker ist es aufgrund seines umsetzbaren Wissens eine wertvolle Ressource zur Unterstützung sämtlicher Führungsaufgaben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 6. Auflage, Erscheinungsjahr: 202210, Produktform: Leinen, Autoren: Dillerup, Ralf~Stoi, Roman, Auflage: 21006, Auflage/Ausgabe: 6. Auflage, Abbildungen: mit zahlreichen Abbildungen, Keyword: Innovationsmanagement; Strategie; Personalmanagement, Fachschema: Business / Management~Management~Führung / Unternehmensführung~Unternehmensführung~Management / Strategisches Management~Strategisches Management~Unternehmensstrategie / Strategisches Management~Innovationsmanagement~Management / Innovationsmanagement~Entrepreneurship~Führung / Mitarbeiterführung~Mitarbeiterführung~Organisationstheorie, Fachkategorie: Strategisches Management~Management: Innovation~Unternehmensführung~Organisationstheorie und -verhalten, Bildungszweck: für die Hochschule, Thema: Verstehen, Fachkategorie: Management: Führung und Motivation, Thema: Optimieren, Text Sprache: ger, Verlag: Vahlen Franz GmbH, Verlag: Vahlen, Franz, Breite: 217, Höhe: 59, Gewicht: 3006, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783800651122 9783800645923 9783800638116 9783800634668 9783800630394, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0120, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 63155
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Dead Rising 4 markiert die Rückkehr des Fotojournalisten Frank West in einem brandneuen Kapitel einer der beliebtesten Zombiespiel-Reihen aller Zeiten. Alle klassischen Markenzeichen der bahnbrechenden Serie kehren zurück, einschließlich einer riesigen Auswahl an Waffen und Fahrzeugen, die Spieler kombinieren können, um die Horde zu bekämpfen, die von praktisch bis praktisch verrückt reicht. Die Spieler werden auch ehrgeizige neue Features genießen, darunter neue Zombie-Klassen, EXO-Anzüge un...
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Wie viele Kapitel gibt es in Uncharted 2?
In Uncharted 2: Among Thieves gibt es insgesamt 26 Kapitel. Jedes Kapitel führt die Spieler durch verschiedene Umgebungen und Herausforderungen, während sie die Geschichte des Protagonisten Nathan Drake verfolgen. Die Kapitel sind abwechslungsreich gestaltet und bieten eine Mischung aus Action, Rätseln und Erkundung. Spieler können sich auf ein episches Abenteuer mit vielen spannenden Momenten und unerwarteten Wendungen freuen. Hast du schon alle Kapitel von Uncharted 2 gespielt?
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Kannst du eine Zusammenfassung aller Kapitel des Buches "The Australien Connection" geben?
Leider kann ich keine Zusammenfassung aller Kapitel des Buches "The Australien Connection" geben, da ich als KI-Modell keinen Zugriff auf spezifische Buchinhalte habe. Es wäre am besten, das Buch selbst zu lesen oder nach einer Zusammenfassung online zu suchen.
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Ab welchem Kapitel und Manga sollte man den Manga nach dem Anime von Maid-sama lesen?
Wenn du den Anime von Maid-sama bereits gesehen hast, kannst du direkt mit Kapitel 35 des Mangas weitermachen. Dies ist der Punkt, an dem der Anime endet. Von dort aus kannst du die Geschichte nahtlos fortsetzen und weitere Entwicklungen der Charaktere erleben.